（中学生英语高三版1-2）4-2高考英语单选题解题10招
2010年06月15日 17:06
来源：中学生英语
第二招：添加法
高考命题常使用省略句使考生不易看清句子的结构。对于这类试题，可恢复被省略的成分，使句子的结构变得明朗，进而选择出合适的答案。
【典型考题】
例1:-Hey,look where you are going!
-Oh, I'm terribly sorry. ____. (1999全国卷)
A．I'm not noticing B．1 wasn't noticing C. I haven't noticed D. I don't notice
【指点迷津】因为省略了时间状语，考生答这类题时好像无处下手。如果添加出隐藏的时间状语，这类句子的答案就一目了然了。Oh, I'm terribly sorry.1 wasn't noticing when I passed by you.这时考生就不难看出本题应为过去进行时，故答案为B项。
第三招：分隔法
分隔法是用各类短语、各种从句或谓语动词将两个原来在语法关系上甚为密切的句子成分隔开，这样在很大程度上增加了考生对句子的理解难度。这种方法在定语从句和同位语从句的命题中很多，考生答题时可采用画括号的方法直接确定前面的先行词或中心词。
【典型考题】
例l: The village has developed a lot ____we learned farming two years ago. (2007年福建卷)
A．when B．which C．that D．where
【指点迷津】本题考查定语从句。先行词the village与定语从句被has developed a lot分隔，where在从句we learned farming后作地点状语，所以正确答案为D项。
第四招：化简法
高考命题为了增加句子的难度，命题人常将起干扰作用的定语从句、介词短语或插入语混在句子中，有意给学生造成理解和判断上的困难。如：I think／suppose／believe， do you think／suppose／believe, you know, of course等。考生在答题时可以采取用括号删除这些干扰项的方法，使句子变得更加简单，从而更容易地选出正确答案。
【典型考题】
例1: John plays football ____, if not better than，David. (1994全国卷)
A．as well B．as well as C．so well D．so well as
【指点迷津】句中if not better than前后都有逗号，可以当作插入语，先去掉不看，这样题干就成了John plays football____ David.可以看出这是一个表同等比较的句子，故答案为B项as well as。
第五招：突破定势法
高考命题人常利用考生熟悉已久的句型结构、固定搭配或者母语为“诱饵”给考生造成假象，考生因为思维定势负迁移的影响，而忽略了题中已经变化的条件或情境，轻而易举选出“正确答案”，结果掉进了陷阱。考生在做这类试题时，要仔细分析句子结构或者句意，以免掉人命题者设计的陷阱。
【相似句型I】
1. ____ is known to everybody , light travels much faster than sound.
2. ____is known to everybody that light travels much faster than sound.
3. ____ is known to everybody is that light travels much faster than sound.
A It B As C That D What
【指点迷津】第1题选B，as引导一个非限定性定语从句．as代指后面整个句子；若将逗号改为第2题的that，就选A，it作形式主语,that引导主语从句；若在第3题的that前加is，则应选D．what引导的是主语从句，而that引导的是表语从句。
【典型考题】
____ is known to us all is that the 2008 0lympic Games will take place in Beijing. (2008年福建卷)
A It B What C As D Which
【指点迷津】该题考查名词性从句。考生易受思维定势的影响误A或C，误把it当形式主语，或者将题目判断成as is known to sb.的非限制性定语从句，而没有分析清楚is之前是主语从句．what在从句中作主语, 所以应选B项。
